Colegio Virgen de la Almudena

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Noticias

Huella en el corazón

Hoy es el Día de todos los Santos o el Día de los Difuntos. Hemos trabajado en clase la huella que han dejado en nosotros, personas especiales y que ya no están físicamente entre nosotros. Como dice Coco en la película de Pixar: "Solo muere lo que se olvida".
 
Si nos ponemos a pensar "dejar huella", es dejar una marca en otro. Qué bonito es pensar que hemos tenido acompañantes en el camino que nos han dejado huella en nosotros. Cuando hablamos así solemos pensar en cosas positivas o personas que nos han ayudado en diferentes momentos de nuestra vida. Este tipo de huellas son marcas en el corazón, momentos especiales que es imposible borrar. Hay personas que pasan por tu vida y que por diferentes motivos se quedan en el corazón. 
Hemos dedicado tiempo a pensar qué personas están han dejando huella en nosotros.
 
Nosotros tenemos la huella de Jesús en nosotros, tenemos la huella de la Madre Pilar y tantas personas que sería complicado poner nombre a todos.
 
Feliz día a todos que los han dejado huella en nuestro corazón.
 
 
 
 

Enfermería: trabajo práctico en aula

En el Grado Medio de Enfermería trabajamos los contenidos teóricos pero damos mucha a la parte práctica. En estos momentos los alumnos en la asignatura de "Técnicas Básicas de Enfermería" donde practican las distintas posiciones corporales, que se emplean para facilitar la exploración del enfermo, la realización de diversas técnicas y pruebas diagnósticas, la aplicación de tratamientos y la prevención de lesiones derivadas de la inmovilidad, así como para favorecer el bienestar y la comodidad del paciente.

Nosotros mismos hacemos de pacientes, enfermos, personas dependientes y de paso, trabajos aspectos como la empatía, el trato, el cariño... 

Somos personas que trataremos con pesonas que nos necesitan. 

 

 

EDUCACIÓN VIAL

La educación vial es muy importante desde niños,  ya que nos ayuda a tomar conciencia tanto desde el punto de vista de peatones como de conductores. Por la edad de los alumnos de primaria ya son conductores de bicicletas y patinetes, por lo que la charla recibida por la Policía Municial de Collado Villalba ha sido muy instructiva, práctica y para poner en práctica de forma inmediata.

El municipio de Collado Villalba está trabajando para conseguir la convivencia de diferentes medios de transporte, entre los que se encuenta la bicicleta y que usamos en rutas familiares, en la salida del cole y también con amigos.

Cuando vamos a hacer una ruta al monte sabemos que cosas no puedan faltarnos en la mochila. Nuestra sierra es muy bonita pero podemos tener un pequeño accidente o percance. Del mismo modo, cuando hacemos rutas en bici debemos recordar llevar agua, un pequeño botiquín, una cámara de repuesto y algunas herramientas por si pinchamos. Los agentes además nos han hecho una demostración de cómo cambiar una cámara si pinchamos.

Al igual que tenemos en la sociedad o en el colegio, hay unas normas de convivencia que debemos conocer. En este caso la convivencia entre peatones, bicicletas, coches... se rige por las normas de circulación y tenemos que aprender a reconocer las señales más habituales, conocer su significado y saber cómo debemos reaccionar. 

La próxima vez que vayamos en bici además del casco vamos a ir cargados de información útil y valiosa gracias a la Policia Municipal de Collado Villalba. Gracias.

 

   

LAS CAPAS DE LA TIERRA

LAS CAPAS DE LA TIERRA

Los alumnos de 4º de primaria del colegio en su asignatura de sociales han realizado una manualidad en casa muy interesante.

En clase hemos estado trabajando las capas de la Tierra y vimos adecuado complementar los contenidos en casa con una actividad a modo de deberes pero que a su vez fuese un momento para compartir con la familia.

Las tareas para casa o "deberes" nos sirven para reforzar lo aprendido en clase, ayudar a crear hábitos de trabajo, fomentando la concentración y la memorización.

Cada alumno debe crear "su Tierra", y dado que en muchos casos se han utilizado utensilios de corte, les animamos a realizar la tarea con sus padres o madres. La actividad es de los niños, pero la familia sirve de apoyo, vigilancia, resolver dudas y en algunos casos, asegurarse que los niños cumplan la tarea en el plazo definido.

Pedir la implicación y colaboración de los padres no significa que acaben haciendo sus deberes. El papel del padre debe ser parecido al de un entrenador, va a ayudar al niño con el objetivo de mejorar su rendimiento.

Actividades de este tipo favorecen la creatividad, desarrollan sus procesos cognitivos y mejoran su autoestima. Y sobre todo, nos permiten pasar un buen rato con ellos, a la vez que se divierten aprendiendo.

 

Compartimos LINK al vídeo resumen de la actividad.

 

 

 

Por un día somos una empresa de comunicación.

Los alumnos de Ciclo Medio en Gestión Administrativa están trabajando el marketing mix y las tendencias en publicidad con anuncios reprensentados "en vivo" en clase.

Cada grupo tiene que aplicar el contenido estudiado de una forma creativa, divertida, atractiva... 

Muchas veces oímos, con el trabajo con se juega, pero es bueno jugar a que estamos trabajando.  En unos meses van a comenzar sus prácticas y deben estar preparados para ese momento y saber aplicar lo estudiado de la mejor forma posible.

 

      

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